Ramón Colell estudia en la seva tesi doctoral l'interés de l'estudiant d'infermeria davant del futur treball amb pacients amb situacions de malaltia avançades i terminals. Colell centra les seves observacions en els diferents aspectes psicològics que influencien en l'actitud dels estudiants, i dels futurs professionals, de Catalunya i d' Andalusia , a l'hora d'escollir l'especialització a que es volen dedicar.

Tesi: “Análisis de las actitudes ante la muerte y el enfermo al final de la vida en estudiantes de enfermería de Andalucia y Cataluña”, llegida per Ramón Colell Brunet, el 3 de maig de 2005, i dirigida per Joaquim T. Limonero.

Trabajar en un contexto de pérdida como es en el proceso de morir, implica vivir día a día con las emociones de una forma directa. Emociones que en su mayoría, serán negativas generando sentimientos de pena, rechazo, culpa, impotencia, tristeza, miedo… El colectivo de Enfermería es de los más afectados al estar muy cerca y durante muchas horas con el enfermo al final de su vida.

El objetivo de esta tesis es averiguar el interés que tiene el futuro profesional de Enfermería en trabajar en una situación de enfermedad avanzada y terminal. Por otro lado, cabría preguntarse hasta qué punto, procesos cognitivos y emocionales como la Competencia Percibida frente a la muerte , la Autoeficacia frente a la muerte y la Inteligencia Emocional Percibida , pueden ser factores que intervengan en el deseo de atender a enfermos al final de la vida. Cabe añadir el factor sociocultural en relación a cómo se vive la muerte y su implicación en el interés por cuidar a enfermos terminales.

Para llevar a término los objetivos de esta tesis se llevó a cabo un estudio con 621 estudiantes de Enfermería que cursaban sus estudios en Andalucía y Cataluña.

De los resultados de dicho estudio, se extraen las siguientes conclusiones:

- Los alumnos de este trabajo, de poder elegir al finalizar los estudios, desearían trabajar con enfermos pediátricos, y atender a enfermos terminales, la opción menos deseada.

- Los alumnos que muestran un elevado nivel de Competencia Percibida frente a la muerte tienen más deseo de trabajar con enfermos terminales, menos miedo a la muerte y menos miedo a los muertos.

- En lo referente a la Autoeficacia frente a la muerte, señalar que a mayor nivel de Autoeficacia, mayor deseo de trabajar con enfermos terminales, mayor Competencia Percibida y menor miedo a la muerte y a los muertos.

- En relación a la Inteligencia Emocional Percibida , se observa que los alumnos de esta muestra pertenecientes a la comunidad andaluza, presentan un nivel más elevado de comprensión de las emociones , así como una mayor regulación emocional en relación con los alumnos residentes en la comunidad catalana.

Por otro lado, también se observa que a mayor comprensión y regulación emocional , mayor es el deseo de trabajar con enfermos al final de su vida y menor miedo a la muerte y a los muertos.

Las principales conclusiones de este trabajo nos llevan a plantear la necesidad de tener presentes en la formación del futuro profesional de Enfermería, los procesos cognitivos y emocionales antes expuestos.

Ramón Colell
Departament d'Infermeria
Universitat de Lleida
Adreça electrònica: ramon.colell@infermeria.udl.es

Director: Joaquin Limonero
Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació 
Universitat Autònoma de Barcelona
Adreça electrònica: Joaquin.Limonero@uab.es