Estar en possessió del títol de Llicenciat en Filologia Catalana, Periodisme, Comunicació Audiovisual, Traducció al català, Humanitats o en una altra titulació universitària si el candidat aporta un certificat de coneixements superiors de llengua catalana.

També s¿hi poden matricular estudiants i estudiantes d'últim curs de carrera, si tenen previst obtenir el títol al llarg del curs 2008-2009.

També és un requisit tenir coneixements passius d¿anglès.

Aquest postgrau té l'objectiu de completar la formació en l'àmbit de la correcció i de l'assessorament lingüístic en català.

Forma, doncs, experts en l'assessorament dels models de llengua utilitzats en diversos àmbits professionals, com editorials, serveis lingüístics d'entitats i empreses, i mitjans de comunicació escrits i audiovisuals.

- Serveis d'assessorament lingüístic en emissores de ràdio i televisió en català.

- Serveis d'assessorament lingüístic en empreses de doblatge i de subtitulació.

Operar amb rigor científic entorn de qüestions de llengua catalana estàndard per mitjà de la correcció i de l'assessorament.

- Utilitzar mitjans verbals, gràfics i informàtics que ajudin a expressar i comprendre millor el missatge.

- Aplicar les principals convencions gràfiques i de revisió de textos en les diferents fases d'edició d'un text escrit.

- Aplicar els criteris de pronunciació en la revisió de textos orals, tenint en compte la variació dialectal i funcional.

- Manejar amb eficàcia les obres de consulta impreses i en línia per a la correcció i l'assessorament.

- Manejar amb eficàcia els principals llibres d'estil dels mitjans de comunicació.

- Argumentar a favor o en contra de l'acceptació de neologismes.

- Manejar amb habilitat les principals eines electròniques per a la correcció i l'assessorament.

- Reconèixer els aspectes contrastius de la traducció castellà-català.

- Reconèixer els límits de la correcció i l'assessorament lingüístic.

- Aplicar els criteris de correcció en el marc dels textos informatius, de ficció i d'entreteniment.

- Aplicar els criteris de correcció en el marc de la subtitulació i la retolació.

- Reconèixer especificitats de la traducció audiovisual.

- Científic: reflexionar sobre el funcionament dels serveis lingüístics.

- Interpersonals: treballar en equip, millorar en les relacions interpersonals.

- Desenvolupament de l'autoaprenentatge: capacitar-se per a l'aprenentatge autònom i continu.

- Tecnològic: dominar eines informàtiques.

• Albert Branchadell Gallo
• Tel: 935813403
• E-mail: Albert.Branchadell@uab.cat
• Web: http://seneca.uab.cat/mcal
• 
  
• David Paloma Sanllehi
• Tel: 935814467
• E-mail: David.Paloma@uab.cat
• Web: http://seneca.uab.cat/mcal