L'epistemologia sistèmica en la seva aplicació a la teràpia familiar compta amb més de quaranta anys d'història i amb una complexitat conceptual i aplicada impossible de desenvolupar-se de forma aprofundida durant els estudis de grau.
Les diferents Escoles de Teràpia Familiar Sistèmica (TFS) es basen en una epistemologia que inicialment es va nodrir de tres fonts: (a) la Teoría General de Sistemas (von Bertalanffy, 1954), (b) la Cibernética (Wiener, 1948) y (c) la Teoría de la Comunicación (Watzlawick, Beavin, y Jackson, 1967). El programa ofereix la possibilitat de rebre una formació homologada als criteris establerts a nivell europeu.

El programa ofereix formació homologada als criteris establerts a nivell europeu, als professionals interessats en la pràctica de la teràpia familiar, que no l'han rebut en el corresponent grau.

- Preferentment llicenciats en Medicina i Psicologia. Possibilitat d'altres llicenciatures. S'exigeix 600 hores prèvies de Formació Bàsica en Teràpia Familiar (preferentment el programa impartit per l'Escola de Teràpia Familiar).

- Conèixer les diferències entre els diversos models psicoterapèutics i els seus àmbits d'actuació específics.
- Realitzar intervencions sistèmiques en múltiples àrees: soci-sanitària, psicopedagògica, organitzacional, etc.
- Adquirir les competències necessàries per a la utilització d'instruments de la investigació qualitativa i quantitativa en l'àmbit de la teràpia familiar sistèmica.

- Exercici privat de la psicoteràpia familiar sistèmica.
- Terapeuta en institucions públiques de salut mental d'adults i infantil.
- Professionals de serveis socials de base.
- Professionals d'atenció d'equips a la infància i l'adolescència.
- Professionals d'equips d'atenció psicopedagògica.
- Professionals en serveis psicojurídics.

- Aplicar elements específics del model clínic de l'Escola de Teràpia (cartes, utilització d'emocions, intervencions en xarxa ...)
- Realitzar intervencions de xarxa i aplicar la perspectiva sistèmica en diferents contextos o en situacions de lliscament de contextos.
- Realitzar anàlisis organitzacional des de la perspectiva de l'operador sistèmic.
- Realitzar Entrevista Sistèmica, com desenvolupament d'un Relat Conversacional, dintre de la perspectiva narrativa.
- Gestionar les emocions relacionades amb ser un agent de canvi i no un ¿ajudador¿.
- Aplicar altres instruments psicoterapèutics (realització d'escultures, activació de seqüències, creació d'intensitat, enfocament o generació de perspectives alternatives, externalització...)
- Integrar el marc teòric aplicant-lo sobre la pròpia família.
- Identificar recursos i problemes de la pròpia família i el seu efecte sobre el rol de terapeuta.
- Dissenyar un estudi de recerca en l'àmbit de la teràpia familiar.

- Desenvolupar competències relacionals i de comunicació.
- Desenvolupar capacitats per conduir grups.
- Utilitzar eines d'anàlisi i instruments per la intervenció: per la comprensió, per l'acolliment, per l'acompanyament i per el treball amb les xarxes territorials i institucionals.
- Millorar les capacitats per actuar en base a criteris de col.laboració i cooperació i per el treball en equips interdisciplinars i interprofessionals.

• Iolanda Loire Carballo
• Tel: 934335004
• E-mail: Iolanda.loire@uab.es
• Web: http://www.fdrobert.org