La diplomatura de postgrau en Periodisme Temàtic i de Proximitats és un programa organitzat des del Departament de Periodisme de la Facultat de Ciències de la Comunicació de la UAB.

Pretén facilitar als i les periodistes i a les persones que treballen en l'àmbit comunicacional local i comarcal públic i també privat, l'accés a estudis que possibilitin una formació permanent en la línia de la renovació professional i acadèmica per adequar-se als nous temps i a les noves necessitats que ens planteja la societat de la informació i la informació pública de qualitat.

L'equip director d'aquest postgrau disposa d'una amplia experiència en aquest camp donat que té una llarga experiència en l'organització de postgraus de comunicació local.

En efecte s'han fet sis edicions de la diplomatura de postgrau en Periodisme Local, Comarcal i Social, a més de cinc edicions de la diplomatura de postgrau en Comunicació Local: Producció i Gestió. I d'una edició de la diplomatura de postgrau en Periodisme de Revistes.

Ara es presenta una nova edició amb continguts renovats davant els canvis que es produeixen en la societat i especialment en el món comunicatiu a partir de la implantació de les TIC's.

L'amplia experiència permet proposar un programa prou ampli i amb recorreguts quasi personals per satisfer les diferents demandes.

- Llicenciats, diplomats i diplomades, doctors i doctores.

- Titulats en Ciències de la Informació i la Comunicació preferentment. Altres disciplines com Història o Filologia i Filosofia.

- En casos justificats (per exemple, per experiència professional degudament documentada, persones que treballen en mitjans de comunicació locals, amb una certa base en matèria periodística o interessades en el periodisme), es pot permetre l'accés als estudis d'estudiants que no compleixin els requisits d'accés del punt anterior en aquest cas un certificat d'assistència.

L'objectiu del postgrau és dotar de les eines fonamentals perquè l'alumne sàpiga interactuar en un entorn informatiu clarament local. El periodisme de proximitat (concepte que serà definit en el curs) és el context en el qual cada vegada més un gran nombre de mitjans de comunicació desenvolupen les seves tasques.

L'objectiu és posar les bases de l'exercici periodístic de base, i que l'alumne aprengui les característiques d'aquesta informació, la més propera a la comunitat.

Des d'una perspectiva teòrica i pràctica, els i les alumnes tractaran les peculiaritats. els mètodes i la bona praxis per exercir la professió en col.lectius diversos i també en els diferents formats i llenguatges.

El periodisme de proximitat, en constant evolució i transformació planteja reptes i canvis estructurals propis del nou segle.

Serà introduït en els nous discursos, amb un llenguatge en canvi i adaptabilitat, i amb un disseny renovat, i l'alumne serà informat dels nous formats multimèdia, en els que conviuen l'audiovisual, el digital i la premsa escrita.

Volem estimular l'exigència de la formació adaptada als criteris de valoració informativa que demanda un mercat global i local cada cop més competitiu, i per això aproparem a l'alumne el glossari de termes, els consells dels i les professionals de més renom i les fonts de les quals es nodreixen.

També farem esment al compliment del codi deontològic, a la presència en els xarxes socials virtuals i al configuració del codi ètic a l'ofici.

En aquest sentit l'equip docent d'aquest postgrau ha efectuat una reflexió conjunta amb les entitats empresarials i professionals dels sectors del periodisme de proximitat, de premsa gratuïta i mitjans digitals, de les revistes temàtiques en català i del periodisme televisiu i de radio, per tal d'estimular l'exigència de la formació adaptada als criteris de valoració informativa que demanda un mercatglobalilocal(glocal)cadacopméscompetitiu.
Laintencióés aprofundir empíricament en el coneixement de les noves formes interactives de comunicació en línia o xarxes socials, posant especial atenció a la convergència dels llenguatges i al desenvolupament de nous dissenys. El propòsit és proporcionar els continguts teòrics, analítics, pràctics i metodològics per transformar i estimular la capacitat d'iniciativa i la presa de decisions en un món local però interconnectat.

Ens dirigim a un sector molt dinàmic, amb més de quatre-centes publicacions escrites a Catalunya, amb uns professionals que demanen la renovació i actualització de les rutines periodístiques, de les tècniques de redacció i la incorporació de els TIC's.

Perspectiva de treball especialitzat a les publicacions catalanes amb periodicitat superior a la diària, i en les seves corresponents versions digitals, organitzades patronalment entorn a associacions com l'Associació Catalana de la Premsa Comarcal (ACPC), l'Associació de Publicacions Periòdiques en Català (APPEC), l'Associació de la Premsa Gratuïta i de Mitjans Digitals (ACPG).

- Elaborar un pla de comunicació per a fidelitzar el públic objectiu dels espais comunicatius que elabori. La imatge serà fonamental per a aconseguir un bon posicionament.

- Redactar convenientment els materials informatius necessaris pel seu desenvolupament professional (textos, gràfics, audiovisuals i noves tecnologies).

- Coordinar, en funció d'un calendari previ, la relació amb els mitjans de comunicació, i confeccionar una agenda i un calendari de treball propi.

- Adquirir els coneixements necessaris per a elaborar continguts de qualitat, en diferents formats, tant tradicionals com de l'era del coneixement.

- Produir i crear entorns virtuals, i establir vinculacions amb les xarxes socials i de comunicació, fent incidència en les noves tecnologies.

- Crear, produir i innovar publicacions de proximitat.

- Aprendre a adaptar-se a les periodicitats dels mitjans de premsa no diària, amb la formació adient que en aquest cas rebrà de professionals destacats en publicacions no periòdiques.

- Aprendre a familiaritzar-se amb les noves tècniques periodístiques implantades a les redaccions, redacció única etc.

- Adquirir els coneixements necessaris sobre gestió de lideratge, indispensables per a dirigir equips de treball.

- Treballar en equip.

- Gestionar de manera correcta el temps per a augmentar el rendiment.

- Disposar d'habilitats operatives en l'ús de les TIC.

- Prendre decisions, assumint les responsabilitats que puguin tenir.

• Marta Corcoy
• Tel: 655476819
• E-mail: marta.corcoy@uab.cat